根据《关于举办必赢nn699net第二届教师教学创新大赛的通知》文件要求，学院决定举办化学与材料工程学院首届教师教学创新大赛，现将有关事宜通知如下:

一、 大赛主题

推动教学创新 培养一流人才

二、大赛目标

紧扣建设高质量教育体系主题，深入推动高等教育教学改革，有效助力“四新”建设；充分发挥大赛的示范引领作用，全面推进思政课程与课程思政同向同行，精心打造高校教师教学创新标杆展示与交流平台。

三、参赛对象

我院在职或正式聘用教师，主讲教师近五年对参赛的本科课程讲授 2 轮及以上。以个人或团队形式报名，鼓励以团队形式参赛，团队成员包括 1 名主讲教师和不超过 3 名团队教师。

四、大赛内容及要求

参赛教师要在规定时间内上交教学创新成果报告，成绩占40分；并结合教学大纲与教学实践，进行不超过 15 分钟的教学设计创新汇报，专家评委依据选手的汇报进行 5 分钟的提问交流。满分为 60 分。

计分方式 评委评分实行实名制，教学创新成果报告、教学设计创新汇报两部分成绩之和为选手的总得分。

五、参赛教师需提交的材料

1.申报书

参赛教师基本情况、参赛课程情况等（详见附件1）。

2.教学创新成果报告

教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思，体现教学创新成效。聚焦教学实践的真实“问题”，通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等，采用教学实验研究的范式解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。教学创新成果报告包括摘要、正文，字数 4000 字左右为宜。教学创新成果的支撑材料及目录详见附件 3。

3.课堂教学相关材料。

参赛课程的教学大纲（附件 2）、课堂教学内容对应的教案和课件，其中教学大纲主要包括课程名称、课程性质、课时学分、学生对象、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价等要素。

4.参赛教师应保证教学创新设计相关材料的原创性，不得抄袭、剽窃他人作品，如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷，由参赛教师自行承担相应责任。

六、奖项设置

比赛设个人（团队）奖，按主讲教师的职称分正高级组、副高级组、中级及以下职称组，按组别分设一、二、三等奖。一等奖获得者将推荐参加学校教学比赛。

七、报名截止时间 ：2021年11月20日

化学与材料工程学院

2021 年 11 月 10日